“人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
”
“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？……”
三字经朗朗上口，想想和念念很容易就能背下一段，但是论语比较拗口，两个孩子总是说不全或者是读不准字，发现后，母子三人总是笑作一团。
但求背下来，不要求他们认字，这是黄音的原则，觉得他们这么小，不希望孩子们早早就失去童年的乐趣。
就是背三字经和论语，黄音也是当成游戏来和孩子玩的。他让盛鼎源给他们读二三十个字，反复读五遍，然后母子三人比赛谁先背熟。
黄音总是让孩子先背，然后自己背，孩子背的好，她就背的错漏百出，两个孩子自然就会纠正她，加深印象。孩子们背不下来，她就一个字一个字地慢慢背出来，让孩子听清楚他们错在哪里。盛鼎源是裁判官，给输的人额头上贴小纸条，一个小时下来，看谁贴的多，谁就输，罚给赢的人捶背。
因为带着游戏的性质，孩子们很喜欢玩，不过因为他们输的次数多，两个人四只小手每天都要给黄音捶背。
偶尔他们也会赢，那个高兴，仿佛得到了全世界，到处告知。两个小身板还张扬地趴在床上等着黄音捶背，非常享受这种特殊的奖励。
想想和念念在奶奶的精心教导下，国画现在画的很有些模样了，特别是奶奶喜爱的竹子，他们已经能把竹韵画出来了，虽然远没到传神的地方，但是他们这么小的孩子，已经是非常难得了。
奶奶看他们一家四口难得在一起，就减少了两个小家伙的学画时间，说是等他们走后再给他们补上。
为了让两个孩子不耽误画画，黄音允许他们画自己，坐在一张椅子上大半天，让他们画，而这时奶奶就总是出现在他们的旁边指点，告诉他们该怎样把自己的妈妈画出来了。
孩子还没有接触过画人物，刚开始画出来的黄音就是几个圈圈，糊成一片，后来慢慢地就能看出身体的枝干，再后来就可以看出五官来。
他们兄弟两个比赛谁先把妈妈画出来，进步飞快。
就这样无忧无虑地陪伴着孩子们学和玩，黄音觉得舒畅极了。