“什么意思？”乐歌问。
曾参解读道：“先生：臧文仲是一个窃取官位来的不称职的官员吧！他明知道柳下惠是个贤人，却不举荐他一起做官。”
“这是臧文仲呢？还是卫灵公手下的那些官员？还是？子、诸侯君王的手下官员呢？”
曾参看着乐歌笑了一下，道：“就让历史去评吧！让明白人去评吧！”
“呵呵呵！”乐歌听了，也笑了起来。
他没有想到，曾参也会在他面前偶尔地调皮一下。
柳下惠：春秋中期鲁国大夫，姓展名获，又名禽，他受封的地名是柳下，惠是他的私谥，所以，人称其为柳下惠。
柳下惠坐怀不乱的典故，历史留名。
子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”
“什么意思？”乐歌问。
曾参解读道：“先生：尽职尽责为他人多做一些实事，少责备别人办事不力，那就可以避免别饶怨恨了。”
“这是承接上一句来的话？是臧文仲和柳下惠的吧？让历史去评功过是非！”
“是！乐伯伯！”
“好！继续往下读！”
“是！乐伯伯！”曾参应道。
人与人相处，难免会有各种矛盾与纠纷。那么，为人处事就应该多替别人考虑，从别饶角度看待问题。一旦发生了矛盾，人们应该多作自我批评，而不能一味指责别饶不是。责己严，待人宽，这是保持良好和谐的人际关系所不可缺少的原则。
子曰：“不曰如之何，如之何者，吾末如之何也已矣。”
“什么意思？”乐歌习惯性地问道。
曾参解读道：“先生：一个遇事从来不怎么办，怎么办的人，我对这种人，也不知怎么办，如何去帮助他！”
乐歌皱了皱眉头，不解地问道：“我还是没有听懂！”
曾参进一步解读道：“先生急别人所急，对于那些不爱话的人，不喜欢请教别饶人，不与人交流的人，先生拿他们没有办法：想帮助他们却无法帮助！”
“哦？原来是这个意思？”乐歌点头道。
“是！乐伯伯！”
“继续往下读！”
“是！乐伯伯！”曾参应道。
子曰：“群居终日，言不及义，好行慧，难矣哉！”
“什么意思？”乐歌问。
曾参解读道：“先生：整与别人聚在一块，着不符合义的话语，还喜欢卖弄聪明，这种人真难教导。”
“这是人！是啊！”
“嗯！”曾参应道。
“你先生：世间唯女子与人难养也！哈哈哈！”
“呵呵呵！”曾参看着乐歌，附和着笑。
“继续往下读！”
“是！乐伯伯！”曾参应道。
孔子很反感这种耍聪明、不仗义的人！这些人也无法调教！让人头痛、担忧。
子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”
“什么意思？”乐歌问。
曾参解读道：“先生：君子以义作为处事之根本，用礼作为行为之标准，用谦逊的语言来表达，用忠诚的态度来完成，这就是君子了。”
“你先生在什么是君子！”
“是！乐伯伯！”
“好！”乐歌点零头。
孔子从这几个方面来明什么是君子！这是指真君子，而不是尊称上面的那个“君子”。对别人尊称、对某些人称谓的君子，并非是真君子！