“你是不是觉得，她去照顾你父亲了，就不要你了。”
莉香看见尹秋听见这句话的时候，眼眶明显地红了。少年动了动嘴唇，并没有话，继续保持着沉默。
“老师不是想多管闲事。”刘老师合上了教案，：“但是老师知道你是一个优秀的孩子，但是因为家庭的原因一直闷闷不乐。眼看马上就要高考了，老师不想你因为一些事情耽误了前程。”
这些都是老师常用的套路，莉香并没有用心地听。她眼角的余光瞟到了桌上的教案，“刘舒莱”三个大字端端正正地写在封面上。
刘舒莱？莉香大吃了一惊，她看了看自己年轻的“母亲”，又看了看封面上的字。确实是自己母亲的笔迹，但是，她的母亲不是叫刘静吗
舒莱，是母亲给妹妹取的名字啊！
莉香又赶紧看了看办公室里其他的东西，那一沓作业本上面有一个浅绿色的笔记本，上面的名字也是“刘舒莱”。她的目光四下搜寻着，都没有发现“刘静”这个名字。
莉香心中充满了疑惑，这到底是怎么回事？
眼前的两人继续进行着沟通，在刘老师一步一步地开导下，尹秋已经慢慢地吐露出了心结。
刘老师猜的没错，他确实是因为家庭的原因影响了心情，进而影响了学习。其实从她高一接手这个班开始，她就发现了这个少年的异样。他虽然成绩一直中等偏上，但是这个孩子的实力应该不止如此。两年多接触下来，马上就要面临着升学考试了，她希望这个孩子能放下心结，安心备考。
尹秋的问题，其实和大多数留守孩子的问题性质一样，又比大多数留守孩子的问题复杂一些。
莉香在旁边听着，才知道，原来尹秋一直认为自己的母亲不爱他，甚至选择放任他自生自灭。
这……和她之前知道的不一样啊！