周刚老师对刘达也很无奈。
身为刘达的指导老师，眼睁睁的看着学生被少年欺负。
而且一点还手的余地都没有。
每次上课的时候都被打成了猪头的样子。
都好几个月了，也没看消肿。
此时的少年很识趣。
周刚老师既然不让自己出去，那就接着坐在这里听课好了。
而刘达现在满心怨恨的对少年说。
你给我等着。
早晚我得把仇报回来。
少年很不屑的说。
谁让你的指导老师总数落我的，你也给我等着吧。
还想要找我报仇。
什么时候等你进入到了b级名单里，你再有资格找我报仇。
此时刘达已经被少年气得火冒三丈了。
但是也没有继续和少年反驳。
因为刘达心里很清楚，少年说的这句话非常的对，必须等自己的实力增强的时候才有资格这样说。
于是刘达想着什么时候修为越来越强大，赶超过少年以后一定要在大庭广众之下好好的教训教训这小子。
由于周刚老师的修为很高，听力很好，所以少年和刘达在底下窃窃私语说的话，周刚老师听得一清二楚。
因此很同情地看了看溜达。
因为周刚老师现在很清楚，现在少年的修为已经升级到段了。
真要等溜达升级到b级段的时候，有可能少年都已经升级到级阶段了。
所以他们两个人是一定会有拉开距离的。
那么从今往后溜达是不可能赶超少年的了。
溜达以后的命运免不了被少年欺负了。
周刚老师便不再想这些，然后接着对同学们说道。
你们每一天学习的关于活动方面的各种知识，还有实际作战方法的修炼课程，以及野外生存的那些课程中，只要你们的成绩特别的优秀。
你们都会得到相应的学分奖赏。
不仅仅有这些成绩考察的奖赏，而且咱们这个班级每天还会有额外20学分的奖励。
这时少年赶紧询问道。
请问那些奖励如何可以获得呢？少年这次真的不是存心故意的在挑战老师的忍耐极限，因为当他听见周刚老师说关于奖励学分的时候，他就特别的有兴趣。
周刚老师当听到少年又提问的时候。
不由自主的白了少年一下。
不过对于少年这次的提问，周刚老师并没有吼他。
然后说到。
对于咱们火箭班的每一天的学分奖励，就是根据每一天你们学习到课程的指导老师他们的主观评判。
少年立刻说。
老师，我觉得这种方法特别不好。
周刚老师好奇地问。
你觉得什么方法合适呢？少年说。
其实我认为完全可以用这种方法，那就是让我们火箭班上的每一位同学每一堂课都进行公开投票，而那个获得票数最多的人就可以获得学分了。
听到少年这么说，周刚老师倒是挺惊讶，没想到少年竟然会用这么公平的方式。
而班级上的其他同学也特别的惊讶，没想到少年会想出这种方式，因为用这种方式的话，只要这个人受大家欢迎，