稳住！
就这样，在赵筑安的鼓励目光下，泼猴满怀期待的去找起刘禅，去请教表演模仿技巧。
“很好，以这只猴子的天赋，估计没个十天半个月，基础很难打好，趁着这个时间，搜集一下关于扮演招式的资料吧。”赵筑安一边嘀咕，一边转动椅子，重新看向电脑荧幕。
没过一会……
刘禅跑来气愤的和赵筑安抗议，为什么要让它教泼猴，演技这种东西，完全靠天赋的啊！
“偶尔抽空教它十天半个月就好，主要是给它打基础，不用多么熟练。”赵筑安道：“听话，刘禅。”
“雅哈……”刘禅瞪眼，就是很气。
十天半个月？这不是耽误它玩手机吗！！
……
次日。
泼猴兴奋的来找赵筑安，表示自己已经学会了扮演招式。
闻言的赵筑安，瞬间懵逼！
“不是，不对，问题很大……我不是让你跟着刘禅学表演模仿去了吗，你是怎么学会扮演的？？”赵筑安语气匪夷所思，这不科学啊。
难道自己又穿越了？穿越到了很多天后？
他还没来得及搜集扮演招式的教学方式呢，泼猴就领悟了？
“啊恰。”泼猴连连点头，主要是刘禅大姐头教的好，比赵筑安说的先打基础，后深入学习效率多了。
“你等会——”
赵筑安完全不信邪的叫来了刘禅，面对赵筑安，刘禅撇了撇嘴。
好像是要给赵筑安验证一下，刘禅直接喊来钟馗，泼猴扮演招式下，成功复制了对方的漂浮特性，然后自身晃晃悠悠的漂浮起来，虽然很快就摔倒在地，对特性运用不熟练，但是整个漂浮过程，却让赵筑安无言许久。
“还是不对劲……我记得不管是神威如龙还是刘禅，都没法学习扮演招式的……”
“你到底是怎么教的？”赵筑安不相信泼猴跟着刘禅学了演技，就能领悟扮演招式！
这是挑战他的权威！
刘禅沉默，想了想后码出了它教泼猴招式的方法。
方法很简单，首先是需要清楚目的，泼猴的目的是为了学会扮演招式，变换特性，而不是为了学习演技。
所以为了尽快让泼猴学会这招，不耽误自己玩手机，刘禅先是以神威如龙形态快速自学了特性互换。
通过特性互换招式，刘禅成功以自己的力量让泼猴改变了特性！
紧接着，一切便水到渠成了，失去了铁拳特性，获得了魔法镜特性后，在刘禅的出谋划策下，泼猴自然而然领悟到了变换特性的技巧。
这个教学方法，被刘禅称为“体验卡教学法”。
短短一天时间，不仅泼猴学会了复制特性的扮演招式，就连刘禅，也都掌握了特性互换招式……
这种骗一送一的感觉，让赵筑安不知道说什么好。
到底刘禅是御主，还是自己是？