这时办公室里陆续来人。
三个人都有相识的老师，反倒是秦宇像个外人。
好在上课铃响了。
周一的第一节课都是辅导员的。
秦宇早就想好第一节课应该讲点什么？他对现在的华夏大学生，有了一个清醒的认识。
华夏的教育产业化政策，是从大学开始的。产业化的一个最重要的标志就是教育收费。教育产业化政策设计者宣传：学生如果花钱上大学，他们一定会心疼钱，进入大学后，会更加努力地学习。
政策设计者认为，如果想要改变保险箱中的大学生文恬武嬉的状态，就要收费。如果你信了，那你，真就太幼稚了。教育产业化的执策者的想法一定没有这么简单，至于有多少层意思，那只有政策的设计者自己心里明白。肯定有的：为了扩大内需拉动消费，为了弥补教育资金不足，为了固化阶层这个不能说，不然会被和谐的。
有钱的大学生，一般不会珍惜钱的，尤其不会珍惜父母挣的钱。那些没钱的大学生，在校园产业化的浪潮下，会被钱压迫的喘不过来气，在贫穷的压迫下，尊严尽失。他们的主要精力会用在挣钱上，用在维持生计上。秦宇在燕山师范学院上学时，就是这样过来的。
其实大学时代才是一个人学习的黄金时代，这个道理，全蓝星人都知道。
可是华夏大学的学生们，却是这样度过大学时光的。玩游戏，斗地主搞联欢，找对象学送礼，为及格，为当官。
大学生们大多数是从小学到高中，被家长看着、逼着学习的。现在考上了大学，终于逃离了家长的“魔爪”，他们开始了狂欢，然后是放纵，接着放肆，甚至沉沦。
秦宇要给自己的学生，精神和肉体双层刺激，让他行动起来，为华夏崛起而读书。
这是第一节课，他要讲的内容，为华夏崛起而读书。
秦宇来到二楼的东北角，那里是一个阶梯教室，内部装修很好，能坐一百到二百人。从今天开始，这就是大一一班的主教室，除了一些公共课，教授都将到这里给学生上课。
秦宇推门进来。
哗……一片掌声响起。
为什么有掌声？
秦宇扫了在座的学生一眼，明白了为什么。
学生堆里有赫连玉树、胡璎、蒙玉、虎王及王周英。
如果说遇到一个两个是巧合，那么在这里遇到这么多自己的学生，在一个系，在一个班，说是巧合，鬼才信。
这些人的家长是如何想的，秦宇不想知道。他只想知道，这些学生如何想的，这一点不难。
他现在名望值不少，几个光环，就知道了，这些自己曾经的学生到底是如何想的。
还有，秦宇长出一口气。
秦宇环视了在座的学生。
从为他鼓掌，他就知道自己的名望值还在飞涨中，因为学生看向秦宇的目光中，有好奇，有崇拜，有失望……就是没有陌生，也就是说这些天之骄子都知道他秦宇。
秦宇登上讲台，用满是磁性的嗓声道：
谢谢大家的掌声，如果讲完下面一番话，你们还能给我掌声，那我真要衷心道一声感谢。
我把开学第一课，用了一句概括：为华夏崛起而读书。
我们的国家是一个伟大的国家，我们的民族是一个伟大的民族。可是百年以来，我的国家和民族饱受屈辱。有人会说，我们站起来了，我们不再用看别人眼色了。是这样吗？看一看我们学习的教材，那是系的教材，里边竟然有那么多外国人的名字，如果是别的系教材，我敢说，会更多了。我们经济、科技和文化，远远没有站起来。
你们一定会想，我历尽千难万苦，终于考进了华夏顶级大学，放松一下，犒劳一下自己，不行吗。
不行啊！同学们，历史大潮浩荡，不进则退。国际竞争，弱肉强食，落后就要挨打。你们难道，忘记了那些血淋淋的历史教训吗。
我相信你们不会的。
你们的骨头是骄傲的，你们永远不会服输，你们一定能承担起，华夏重新崛起，这一历史重任。
孟子有云：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
你们要野蛮你们的身体，充盈你们的精神。
为实现这一伟大目标，我宣布从明天起，大家七点半都要出操。如果不出操你的平时操行分，我就会给你扣掉。
啊……下面一片哀号声。
每周读一本先秦或古希腊典籍。
啊……下面倒了一片。
一班一百三十名多学生，第二天，转班的转班，转系的转系，还剩下九十名学生。这事先是在系引发了关注和讨论，继而引发全校的围观和辩论。