噔！
箭矢斜插进了靶子上，这一箭的位置很低，看样子也不是一箭出色的成绩，冷炎的眼睛细看不清自己这一箭的落点到底射到了几环，只有杯转和几个为数不多的老师看清了，他这一箭的位置，射在了下方的四环和五环之间，而且与此前的两箭近乎呈一条直线。
两环之间的成绩，有很多种说法，有的会把这算作0.5，有的是硬要仔细观察落点的痕迹覆盖在哪一环上比较多就算做哪一环，但在世界学院，这种两环之间的成绩，向来只算低、不算高。
“四环。”杯转先是说出了这一箭的成绩，下一秒又大声公布了冷炎的总成绩：“弓箭分系，百米死靶，学生冷炎三箭成绩分别为：10环、4环、4环，总成绩18环，成绩合格。”
勉强、及格……
冷炎最终的成绩令二楼的所有老师大跌眼镜。在弓箭大系的考试当中，像冷炎这种明明在先射中十环而后接连犯了两次重大失误，导致最后落得个勉强及格的情况真是少之又少，人们可以将其理解为选手松懈，但与其说是松懈，不如可以更人性的把这理解为——这个选手就是故意的。
当然，要说大多数学生由此成绩想到了第一个被暗示的人，自然就是教冷炎的杯转。不过杯转在刚才就想到了会是这么个结果，因此他也早已按耐了下来，在他亲笔为冷炎在填写成绩单上的成绩之时，嘴中亦是释然的说道：
“罢了，仅用三天时间就能从勉强摸到百米门槛到随心所欲的射中自己想射的地方，冷炎你真的足够出色了，像你这种奇迹般的成长，可不是谁都做得到的。说起来，当我刚才猜到你最后一箭必定会射向四环时，其实我心里也挺爽的。”
“哦？”冷炎怀揣着这个疑问从杯转手里接过成绩单，这时，她看到了杯转老师正昂首与二楼的那些脸色都写着惊愕的老师对视着，嘴上也是露出了与他们完全不同的笑容。
“天才并不是什么都能做的，如果你这三箭要全是十环的话，恐怕这些家伙还是觉得非常正常，但你用实际行动告诉了他们，你就是个活生生的人，可以创造奇迹，也可以发泄情绪的人类。”
……什么意思？
看着杯转老师与那些老师面色之间的反差，又听了杯转那好似心满意足的话语，冷炎并不不理解，她的后两箭之所以那么射，本意只是想向杯转宣泄不满而已，没想到自己这样的成绩最后却反而让杯转舒服了，当然这也没什么不妥的，只是她不清楚，杯转这话里话外，到底在表达什么。
“意思就是，在这背负着‘顶尖’二字所带来的的一切荣耀和压力之下，你的存在，你的做法，虽是另类，但却反而给这些大人们上了一课。”
听到冷炎发自内心的询问，师父冷水倒是以一个旁观者的角度跟冷炎阐述了杯转的意思，此后，时隔一日师父又称赞起了冷炎：“冷炎，今天你这考试的表现，堪称非常的完美。”
我……完美？
哪怕刚才刚刚接受杯转的称赞，冷炎的心态都没有发生什么变化，然而这次当师父这么夸了她后，她却马上不自信的吸住了嘴唇，面颊轻轻低垂，看着自己用手不自觉的拽起了裤子。