看到其书写的解题过程，瞳孔不知不觉胀大了几分。
这完全出乎了他的意料，原本他以为就算以李国良在数学上的天分，就算能解这道题，怎么也得思考半个小时以上，才能正式解题，但
最重要的是，这解题思路，还完全正确。
按照他之前拟定的剧本，是想在李国良苦思良久不得解题思绪之际，适当的给出提示。
这下好了，完全不用他去操这闲心。
在库伦势情况下体系存在一个龙格楞次矢量，记为，则抛物线坐标系定义如下：xs，z12，其中0，，0
同向电磁场中氢原子能级分裂，在抛物线坐标系中
可得结论：在z轴同时施加电场与磁场，则氢原子能级简并完全解除。
群伦siir算子的本征值
由此可对能级与量子数有关简并
刘德珍此刻的心情略显复杂，李国良对于第一题的答案，可以称之为标准答案。
也就是说他还是小看了这位数学天才对于数学工具的理解程度。
反观李国良，并没有关注刘德珍院士的表情，而是继续向下一道题投去了专注的视线。
第二道题，是关于氢原子能级精细结构公示推导的一些问题，考察的是对原子结构理论、氢原子能级跃迁以及应用等知识点。
这种纯理论知识，对于李国良来说稍显青松些，这些东西书本上都有介绍，就看是不是能读进去了。
以李国良堪比爱因斯坦的智商，这道题比第一道题还要简单，刚才他还需要耗费一丢丢脑细胞思考一会儿，这个根本不需要耗费力气，直接拿来主义即可。
只见他，根本没有停留，直接开始解题，用概述性的语言解答题目中关于氢原子能级精细结构用到的波尔理论各以及氢原子能级跃迁等理论性的问题。
玻尔假定，氢原子的核外电子在轨道上运行时具有一定的、不变的能量，不会释放能量，这种状态被称为定态。能量最低的定态叫做基态;能量高于基态的定态叫做激发态。
玻尔假定，氢原子核外电子的轨道不是连续的，而是分立的，在轨道上运行的电子具有一定的角动量
组成物质的原子中，有不同数量的粒子分布在不同的能级上，在高能级上的粒子受到某种光子的激发，会从高能级跳到到低能级上，这时将会辐射出与激发它的光相同性质的光。
很快，李国良就解答完毕。
刘德珍院士看到这脸上浮现了一丝欣慰的笑意。
他果然没有看错，这孩子确实是个研究理论物理的好苗子，以他现在展现出来的天赋，甚至比他带的博士生，更加优秀，如果有可能，他甚至冒出了让这孩子来继承衣钵的想法。
如果不是有人关照过他，他真的有让这孩子直接在他这硕博连读的想法。
当然了，这也知识他的一个私心念头而已，至于最终会如何，还要看这孩子的想法。
“刘教授，我做完了。”看着刘德珍院士就这么盯着他出神，就算是李国良自感脸皮粗糙肉厚，也有点顶不住，只好开口打断这有些灼热的目光注目。
“不错。”简短的两个字，代表刘德珍此刻的心情十分不错。
“教授，您的意思，是我这两道题，算是过关了吧？”李国良有些拿捏不准的疑问道。
“当然，你这两道题解题思路以及运用的理论知识完全正确，可以看出你确实对理论物理十分感兴趣，私下里没少下功夫。”刘德珍笑着说道。
“”李国良。