“大爷，不好了，出事了。郭汾杨跑出去了。”
周六下午三点钟。
于迁在徒弟家里看着禾禾写作业，禾禾写作业永远是要命的，嘴碎得能跟任何东西聊起来。
注意力也不集中，必须要人看着。
但依旧爱她。
不过这一会儿，他突然接到小三的电话，被告知刚才的事情。
“怎么弄成这样？”
“嗨，您不清楚，最近师父不知道怎么发狠了，不宠按迪。开始像对待大林那样，所以给孩子弄崩溃了。”
“哎呀”
于迁其实清楚一点，却没想到果然来了报应。
还想用大林的教育复刻一个大林出来？
他是睡觉没睡醒？
大林的成功跟他自己有关系，跟他的教育有什么关系？
“行，我知道了，我过来看看。”
于迁在名义上是师父，既然出事了不能不管不问，只能起身。
“禾禾，自己写作业啊，不要到处玩。”
“嗯。”
于迁出去正好看见大林在，打一个招呼，“我过去玫瑰园一趟？”
“怎么？有事情？”
郭启林和媳妇儿以及妹妹正在看电视，明天他的元宵，马上要表演节目。
“是有点事情，父子俩闹掰了，按迪跑了出去，目前被你师哥们带着。”
“啊？”
惊讶的不止郭启林，邓子棋和邓伊玲全部愣住。
破天荒的事情。
如果不是师父说，谁也不相信。
要知道郭得刚那么宠郭汾杨。
于迁穿上自己的外套，“最近他好像认清现实了，对小儿子进行了一定教育，还专门按照过去的那种教育来，一时间孩子吃不消。”
“您路上小心点，我就不陪您去了。”郭启林道。
于迁此刻抱着无语至极心理，点点头离开，坐着车直奔玫瑰园，想看看到底弄成了什么局面。
半个小时后。
他到了，到了一看发现环境比过往要冷清一些，平常徒弟、助理一大堆。
现在除了郭得刚外，只有两三个助理帮忙收拾屋子。
显然有什么茶壶之类被打碎，留下很大一摊水。
“得刚？怎么了？”
“师哥，您来了？哎，我这一辈子弄的。”
了一点时间，郭得刚详细的说明了一下，于迁知道了，一撮牙。
“你那教育根本就不是一般孩子能受得，也只有大林没有被你逼疯，换做其他人全部被逼疯。”
这句话，对方刚想要回答。
忽然门口传来王慧气呼呼的声音，一步化作三步的进来。
“没错，师哥说的对。你还真想让你儿子死啊你？我让你教育，你直接把孩子不当人是吗？大林能忍受那是因为只有你一个爸爸，牵就你，只能信任你，忍受你。
结果你还上纲上线认为你教育的好？
疯了吧你？要不是我听见孩子们说的事情，我还不知道最近你这么教育孩子，把自尊打掉不要，长大以后孩子干脆连你都不要。”
快要气疯了。
王慧不管师哥是否在这里直接骂一顿。
是，她让他教育，但只要正常的教育，错了让他知道改，再教导一些礼貌问题，如果不听可以体罚，不在乎。
结果几天来按照郭启林那么教育，怎么能同意，她尽管身后后妈，却知道当时郭启林遭受了什么。
简直不当人的精神折磨。
而看见他们夫妻俩快要吵起来，于迁不可能不管，劝慰一句。
“弟妹消消气，得刚这是希望孩子好。”
“他是希望孩子好，孩子精神就要崩溃了，哪有他这么对待的？照这样下去别说大林离家出走，就是我们娘俩也要走，没有他这样教的。”
女人在生气的情况永远比男人能说，更何况这一次是郭得刚不站理，只能默默忍受，同时反省自己。
反省自己的教育方法。
通过大林和郭汾杨的对比，清楚的明白他那教育根本就不可能成功，成功的是大林个人的努力和性格问题。
“按迪现在在哪呢？”于迁再问一句。
“已经被小三他们带着买东西吃了，这件事情我看你怎么办。”
说完话，王慧不多待去找自己儿子。
她一走，家里氛围安静下来很多。
可是郭得刚却无比的害臊，让师哥瞧见了这么难堪的一幕。
不过比起难堪，心里更有话想要询问。
“师哥，教育徒弟我有心得，多少孩子我教育过来。但是面对自家孩子，我一直以为的成功，结果是大林给我的假象。”
一句话道出了其中缘由。
于迁点点头，难得他说了一句实话，不过前半句也有点问题。
因为教育徒弟方面，可不光是他一个人教育，曾经漕运京带师弟们也出了一定力气。
要不是漕运京手把手带，他们忙的时候根本没办法带，尤其后面的鹤字科。
他基本不参与教导。
“你只是稍微有点过头而已，不是所有孩子都吃得消你的教育。就算吃得消，你却给了孩子一个极度黑暗的童年。
人生在世多少年？一个童年占据十二年，十二年是人生的六分之一，你让人六分之一时间堪比坐牢。
就算他长大再如鱼得水也会恨这一段时光，因为这就是精神上的虐待。”
说出这句话，于迁简单喝一口茶水，今天打算好好劝一劝郭得刚，如果劝不动就算了，但不管怎么样还是要劝。
而郭得刚低着脑袋，慢慢听。
“孩子不是机器，不是你想怎么操控就怎么操控。难不成咱们小时候也这样过来的？没有吧？至于上了社会吃苦闯祸，你就算再懂礼数再精通什么，始终会有人看不惯你。
到时候孩子出事了，惹了麻烦，这时候家长才是背后的顶梁柱带着孩子一块儿解决，一块儿成长。
而不是先让孩子坐十二年的牢。
你说社会要打你，你就替社会先打他一顿，然后美其名曰提前让你适应，将来你会挨打的，所以你先习惯习惯。人生不是理科，没有那么理性。
一些事情必须要本人经历才能成长。”
郭得刚没有说话，努力在听，然后进行一定的分析。
于迁再道：“就跟你说的一个老头六十岁没经历大风大浪，他始终小孩儿，一个小孩儿打小大风大浪，他就比较成熟有经验，但这经验不是家长挨打挨出来的，挨打恐吓就能百分百完美处理社会上的问题？
这样的话，那全部先挨打算了，挨打完了就能防备同行的背刺？其他的坑，其他的谩骂？
不是，这些东西都是来了，然后一一的应对，再去解决。
没听说过挫折教育一下，你就能防住这些的，太离谱了，两者没关系啊。当初我们遭遇这些都焦头烂额，结果你让孩子接受一下挫折教育，孩子就能应对了？不得罪人？天方夜谭。